Zentrale Themen & Inhalte

  • Wie planen und leiten Sie Seminare lernförderlich?

    Sie entwickeln didaktisch fundierte Konzepte und lernen, Trainings sicher, lebendig und zielgruppengerecht zu steuern.

  • Wie läuft ein professioneller Trainingsprozess von A bis Z ab?

    Sie erarbeiten den Weg von der Auftragsklärung über Lernziele und Konzeption bis zu Durchführung, Transfer und Erfolgskontrolle.

  • Wie bauen Sie Ihren Methodenkoffer auf – passend zu Zielgruppe und Setting?

    Sie lernen Arbeitsformen und Methoden kennen und erproben sie in Praxissequenzen.

  • Wie präsentieren und visualisieren Sie überzeugend?

    Sie stärken Ihren Auftritt und lernen, Inhalte klar und wirksam zu visualisieren (z. B. mit einfachen Flipchart-Mitteln).

  • Wie moderieren Sie Gruppenprozesse und gehen mit schwierigen Situationen souverän um?

    Sie trainieren Moderationstechniken, strukturieren Gespräche, erkennen Gruppendynamiken und üben Interventionen bei Widerständen oder Konflikten.

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Trainer_innen

Profilfoto von Martina Ciupka

Martina Ciupka

Ausbildungsleiterin

Martina Ciupka ist mit ihrer energiereichen, offenen und herzlichen Art in der Lage, eine vertrauensvolle Wohlfühlatmosphäre zu schaffen. Hier macht es Spaß, die eigene Komfortzone im Lernprozess zu verlassen und sich über Feedback im Spiegel zu betrachten.
Profilfoto von Britta Baumert

Britta Baumert

Dozentin

Ich sage ja - ja zu den Menschen, ja zu lebenslangem Lernen und ja zu Veränderung und dem steten Flow des Lebens
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Daniel Kauer

Dozent

Daniel Kauer verbindet seine Erfahrung aus seiner Arbeit als Musiker in großen internationalen Orchestern und der damit verbundenen Arbeit als Auftritts-Coach heute mit seiner Begeisterung für agiles und digitales Lernen. Ergänzt wird seine Arbeit als Trainer und Coach um die Themen Konzentration und Resilienz, Als digital Native kombiniert er in seinen Workshops digitale Tools mit klassischen Trainingsmethoden und Achtsamkeitselementen.
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Eva Fernández Ammann

Dozentin

Eva Fernández Ammann ist seit über 10 Jahren als freiberufliche Trainerin, Moderatorin und Coach in verschiedenen Organisationen und Branchen tätig. Ihre Arbeit übt sie mit ebenso viel Leidenschaft und Kreativität wie Klarheit und Zielorientierung aus.
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Fadja Ehlail

Dozentin

Im Neuen liegt das Spannende – davon ist Fadja Ehlail überzeugt: Sie arbeitet ein wenig „anders“, gerne ganzheitlich, mit leidenschaftlicher Profession und Neugier auf aktuelle Erkenntnisse der Hirnforschung. Ihr Ansatz ist wissenschaftlich fundiert, nah an der Praxis, nah an den Teilnehmenden. Sie verfügt über langjährige Trainingserfahrung, die sie gern in die Trainerausbildung einfließen lässt.
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Klaus Scheuble

Dozent

Mit seinem Fokus auf Team- und Prozessentwicklung schafft Klaus Scheuble in seinem Themenschwerpunkt „Moderation“ eine anregende Lernatmosphäre und gewinnt die Teilnehmenden mit Kreativität und Herzlichkeit für sich.
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Moritz Nestle

Dozent

Moritz Nestle kombiniert kreative, zielführende Methoden mit strukturierter Theorie. In seinen Trainings entsteht eine kooperative Arbeitsatmosphäre, in der Teilnehmende mutig Verantwortung für ihre persönlichen Lernprozesse übernehmen. Mit Überraschungen, Lernspaß und Aha-Momenten ist zu rechnen.

Die Ausbildungsleitung übernimmt Martina Ciupka unter der Gesamtverantwortung von Univ.-Prof. Dr. Egon Stephan als Vorsitzendem der Prüfungskommission. Ergänzt wird das Team durch weitere professionelle Trainer_innen aus der Trainings- und Beratungsszene sowie Impulsgeber zu ausgewählten Sonderthemen.

Warum sich diese Ausbildung für Sie lohnt

  • Wissenschaftlich fundiert, konsequent praxisnah

    Eine Ausbildung auf universitärem Niveau, die das Trainingshandwerk direkt in den Alltag übersetzt.

  • Lernen durch Ausprobieren

    Sie sammeln „on stage“ Erfahrung in Trainingssequenzen und erhalten gezieltes Feedback zu Konzept, Steuerung und Auftreten.

  • Methodenkoffer mit Profil

    Sie testen unterschiedliche Methoden und entwickeln Schritt für Schritt Ihren eigenen Stil als Trainer_in.

  • Transfer ist fest eingebaut

    Trainingsprojekte, kollegiale Kleingruppen und begleitende Formate unterstützen die nachhaltige Umsetzung.

  • Qualifiziertes Team, vielfältige Perspektiven

    Ausbildungsleitung plus weitere Trainer_innen und Impulsgeber zu ausgewählten Sonderthemen.

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Inhalt & Aufbau

Die Ausbildung umfasst fünf aufeinander aufbauende Module (14 Tage) sowie ein Abschlusskolloquium (3 Tage) mit präsentierten Lehrsequenzen. Sie entwickeln in einer kollegialen Lernkultur Ihre Trainingsschwerpunkte, erweitern methodische Sicherheit und reflektieren Rolle, Haltung und Wirksamkeit als Trainer_in. Ziel ist ein solides Handwerkszeug, mit dem Sie Lernprozesse professionell initiieren, begleiten und an Zielgruppen sowie Situationen anpassen können.

Teilnahme & Anmeldung

Diese Ausbildung richtet sich an alle Interessent_innen am Beruf des Trainers und für bereits tätige Trainer_innen, die ihre Position im Markt durch eine hochwertige Ausbildung (universitäres Niveau + Praxisnähe) festigen möchten. Die Ausbildung richtet sich gleichermaßen an organisationsinterne wie organisationsexterne Trainer_innen; selbstständige ebenso wie angestellte Trainer_innen.